Bucket Brigade

H dsn teman2 mempersembahkan musik dari ember

Membuat Oil Pouch #2

Kemarin saya punya me time lagi, saya pingin menyelesaikan janji bikin pouch yang sudah sekian lama terbengkalai.

Saya sebenarnya sudah hampir menyerah bikin pouch bentuk silinder. Saya benar2 kesulitan menjahit tutupnya,  karena berbentuk agak bundar di keempat tepinya, susah sekali menjahit kain ke resletingnya.

Hampir mau saya tinggalkan,  tapi sayang,  sudah hampir jadi. Akhirnya saya jahit tangan bagian tutupnya,  cukup lama juga 30 menitan. Pas bagian top stitch saya pakai mesin lagi,  masih belum rapi, tapi masih lebih mudah.

Me time 2 jam sudah habis. Waktunya jemput anak.

#KuliahBunsayIIP
#Level9
#ThinkCreative
#Day9

Reading Log : Qur'anku Sahabatku

Tadi malam saya coba memperkenalkan buku tafsir Qur'an yang ditulis untuk anak2, judulnya Qur'anku Sahabatku. Ada beberapa jilid, saya tidak tahu pasti jumlahnya. Tadi malam kami membaca jilid 1.

Diawali dengan Surat Alfatihah. Pertama kita baca bersama dari ayat 1 sampai selesai. Buku itu menuliskan tafsirnya tiap beberapa ayat yang berkaitan,  dan diselipi dengan cerita kartun.

H lebih tertarik dengan kartunnya. Kami baca yang berkairan dengan makna Ta'awudz dan Basmalah.

Kartun itu menggambarkan pentingnya membaca Basmalah dan berdoa dalam memulai setiap aktivitas. Cukup ngefek juga buat H. Malam itu dia berdoa sendiri ketika mau ke kamar mandi, mau tidur,  bangun tidur dan makan pagi tadi.

#KuliahBunsayIIP
#Level5
#PohonLiterasi
#Day10

Reading Log : Big Book of Train

Malam ini sebenarnya saya ingin membacakan buku tentang Shadow, tapi rupanya H tidak tertarik. Dia memilih buku tentang train.

Buku Big Book About Train adalah pemberian teman saya waktu dia beres2 rumah. Itu buku bekas anaknya,  karena anakku suka train juga,  maka aku ambil buku itu.

Isinya tentang jenis2 train dan sejarahnya. Dimulai dari train yaag ditarik kuda dan steam train, di British dan Amerika Serikat. H mengamati dan bertanya2, disini dia belajar sejarah juga.

Malam ini kami cuma membaca 4 halaman karena H sudah ngantuk :)
#KuliahBunsayIIP
#Level5
#PohonLiterasi
#Day9

Bikin Oil Pouch

Pesenan oil pouch ini sudah lama sekali,  berbulan2 yang lalu. Beberapa kalo saya coba aneka bentuk,  tapkok susah ya...

Tadi siang saya coba bikin lagi,  dan saya masih kesulitan menjahit bagian tikungan. Agak jenuh nih saya...

Saya tinggal dulu jahitannya,  sambil seharian mikir ide bikin bentuk seperti apa ya yang gampang dan cepat. Sya bikin2 sketsa,  alhamdulillah dapet ide. bikin model box,kotak,  lurus2 aja njahitnya. Siip besok semoga bisa dicoba

#KuliahBunsayIIP
#Level9
#ThinkCreative
#Day8

Tantangan Mensiasati Me Time

Jadi emak2 perlu sekali untuk me time,  menghilangkan kesuntukan. Me time yang paling menyegarkan buat saya adalah baca buku,  crochet dan menjahit.

Saat ini aku lagi pingin crochet, karena masih penasaran dengan tas paper yarn. Tapi disisi lain, anakku juga perlu perhatian.

Sore itu H pingin banget keliling2 naik train ke Bayfront, asiik...saya bisa nyambi crochet di kereta api. Alhamdulillah dapet tempat duduk.

Sampai di Bayfront kami keluar jalan2 ke Garden by The Bay,  naik tram. Lalu jalan di pinggir sungai, naik tram lagi,  dan pulang naik MRT. Alhamdulillah bisa crochet dapet beberapa row :D
#KuliahBunsayIIP
#Level7
#ThinkCreative
#Day7

Reading Log : My Body

Ini juga buku lama, dulu saya beli waktu kakak I masih kecil. Bukunya besar,  penuh gambar dan bisa digerakkan, walaupun beberapa sudah rusak.

Buku ini memperkenalkan human body dengan gambar yabg menarik. Ada flip flapnya juga,  sehingga kita bisa membuka, apa yang ada di dalam tangan,  kepala,  tubuh,  dll. Dijelaskan juga fungsi masing2 anggota tubuh dan beberapa bisa kita praktekkan,  untuk menggambarkan bagaimana fungsi2 tersebut bekerja.

H terlihat penuh perhatian,  terutama di bagian2 buku yang bisa digerakkan. Beberapa gambar harus dilihat dengan kacamata 3 dimensi yang sudah disediakan.

Mestinya ini bisa juga digabungkan dengan aktivitas tematik All About Me.

#KuliahBunsayIIP
#Level5
#PohonLiterasi
#Day8

Reading Log : Little Eggs and Baby Birds

Buku ini sudah lama saya beli waktu ada sale di Expo. Dulu saya bacakan ke H tapi dia belum tertarik. Saat itu H hanya suka buku2 non fiksi tentang vehicles.

Sudah beberapa malam ini saya dan suami bergantian membacakannya. Hafizh sendiri yang memintanya. Walaupun H sudah bisa baca, tapi dia lebih suka kalau kami bacakan. Mungkin yang dia inginkan adalah bonding bersama kami.

Buku ini sangat menarik tampilannya. Jika halaman2nya dibuka satu persatu, maka akan membentuk cabang2 pohon yang berkeliling, dan di tengahnya adalah sarang burung.

Cerita dimulai saat sepasang burung betina dan jantan memulai membentuk keluarga. Mereka membuat sarang untuk mempersiapkan kehadiran telur2nya.

Setelah sarang terbentuk,  mulailah ibu burung bertelur 3, lalu akhirnya 6. Mereka berdua bergantian mengerami telur, hingga akhirnya telur2 itupun menetas dan bayi2 burung keluar. Sederhana ceritanya,  dikemas dalam tampilan yang unik dan gambar yang lucu.

#KuliahBunsayIIP
#PohonLiterasi
#Level5
#Day7

1.5 Jam Membaca Bersama

Hari ini saya masuk ke kelasnya H, di ILS programme, ada 3 sesi dimana ibu beraktivitas bersama anak selama 1.5 jam.

Di sesi ini saya dan H membaca bersama,  bercakap2 sambil bermain. Kami membawa buku Kisah Nabi. Dan buku yang dipilih H adalah 2 kisah Nabi Musa,  dan Kisah Nabi Daud.

Yang membuat H tertarik adalah suasana Mesir jaman dulu. Dia bertanya ini tahun berapa. Oh ini kota Mesir jaman dulu kayak gini ya. Bapaknya Nabi Musa mana? Kenapa Fir'aun tenggelam,  dll.

Berikutnya main, H memilih Blokus lagi. Semacam tetris tapi ini bukan online, melainkan board game. Dia berusaha memenuhi seluruh area dengan keping2 blokus aneka bentuk.

Setelah semua keping masuk,  dia berganti membaca buku lagi. Kali ini leveled reader dari Sunshine books. Sepertinya yang cocok untuk H adalah level 10. Yang membuat dia senyum2 adalah cerita tentang Mr Grump,  yang akhirnya menjadi Mr Smile :D

#KuliahBunsayIIP
#Level5
#PohonLiterasi
#Day6

Tantangan Manajemen Hati

Sebenarnya saya lagi gak mood untuk menulis. Saya baru saja membuat kesalahan besar yang melukai orang yang saya sayangi. Dan saya sedang berusaha memperbaikinya.

Tantangan terbesarnya adalah, saya jadi gak mood menjalani aktivitas sehari2. Tapi semua harus saya jalani. Saya harus menata hati.

Pertemuan dengan teman sejenak melupakan kesedihan. Lanjut membaca kisah orang lain, teman saya,  juga lumayan membantu. Bagaimana teman saya menghadapu kesulitan. Ada 1 orang yang mirip dengan saya,  dan saya mendapat pelajaran berharga dari kisahnya. Semoga bisa menjalaninya.

#KuliahBunsayIIP
#Level9
#ThinkCreative
#Day6

Agatha Christie Lover

Saat ini kakak I sedang libur, cukup lama juga liburnya, 2 bulan lebih. Beberapa aktivitas untuk mengisi liburan sudah dilakukan,  sambil menunggu magang,  menjadi volunteer,  ikut cooking class, bikin cookies,  belajar web design online,  dan tak lupa baca buku.

Kemarin dia ke library dan pilihannya jatuh pada buku2 Agatha Christie. Dia meminjam beberapa buku yang belum pernah dibaca. Kebanyakan sudah pernah baca.

Yang paling dia suka adalah seri Miss Marple,  menurut yang dia baca,  beberapa karakter Miss Marple mirip dengan Agatha Christie. Hercule Poirot juga suka.

#KuliahBunsayIIP
#Level5
#PohonLiterasi
#Day5

Tantangan PR Bahasa Arab

Saat ini saya sedang mengikuti kelas Bahasa Arab. Materinya adalah Kitab Aisar, yaitu berisi syarah atau penjelasan kitab Al Jurumiyah. Kitab itu berisi nahwu atau kaidah2 Bahasa Arab. Ini adalah kitab klasik yang terkenal, dan banyak dipakai oleh orang-orang yang sedang belajar Bahasa Arab. Kitabnya berbahasa Arab dan gundul pula alias tanpa harakat.

Metodenya adalah, sebelum Ustadz memberikan materi, terlebih dahulu kita harus mengerjakan PR yaitu memberi harakat dan menerjemahkan materi yang akan dibahas pada setiap akhir pekan. Tugasnya dikerjakan berkelompok. Jika ada kelompok yang tidak mengerjakan maka kita sekelompok akan di DO.

Tugas lainnya adalah tugas individu, yaitu memberi harakat dan menerjemahkan kaidah bahasa Arab juga,  tapi ini bukan dari kitab, melainkan dari Ustadznya. Setelah itu kita menguraikan per kata, jenis katanya,  kedudukan dalam kalimat,  mabniy apa mu'rab,  tandanya apa. Tugas individu jika tidak dikerjakan sekali saja maka kita akan di DO.

Tugas itu diberikan seminggu sekali,  deadline hari Sabtu. Nah,  biasanya aku minta bantuan teman2 yang bisa Bahasa Arab. Aku sering mentok kalau nerjemahin,  jadinya kok aneh banget terjemahannya. Nah teman2ku inilah tempatku bertanya, dan mereka membantuku sehingga terjemahannya lebih luwes. Tapi lama2 aku malu juga tanya2 terus.

Siang ini aku ngerjain tugas kelompok dan individu ditemani kakak I. Iseng2 aku tanya2, lho ternyata dia bisa. Dia selama ini memang belajar Bahasa Arab dengan cara membaca kitab Nahwu klasik juga, tapi beda dengan kitabku.

Aku gak nyangka ternyata dia sekarang lebih lancar dari aku, baik ketika memberi harokat maupun menerjemahkan artinya. Alhamdulillah,  sekarang kita bisa belajar bareng.

#KuliahBunsayIIP
#Level9
#ThinkCreative
#Day5

Membaca Buku Kisah Nabi

Malam ini kami membacakam H beberapa buku kisah Nabi. Kakak I yang membacakan.  H terlihat khusyu mendengarkan kakaknya membacakan buku untuknya.

Buku2 itu sangat singkat,  terdiri dari sepenggal cerita saja. Cocok untuk anak2 kecil. Penuh gambar,  sedikit tulisan.

Buku2 tersebut sudah saya beli sejak kakak I masih balita,  sekitar 10 tahun yang lalu. Alhamdulillah H suka.

#KuliahBunsayIIP
#Level5
#PohonLiterasi

Busy Day

Hari ini keluar rumah seharian bersama H. Pagi ke kelas ILS bersama H, aku ikut masuk, karena di sesi ini aku dan H harus beraktivitas bersama selama 1.5 jam,  dan selama itu H sambil mendengarkan musik klasik. Kami membaca buku dan bermain Blokus.

Selanjutnya kami berdua ke rumah Fenny untuk membeli handle dan daleman tas. Aku sedang membuat crochet bag dari bahan paper yarn. Fenny menjual sling handle yang cantik dan warnanya cocok banget dengan warna paper yarn. Dalemannya juga. Aku jadi makin semangat menyelesaikan crochetku.

Dari rumah Fenny lanjut ke Geylang,  untuk membeli seragam H. Ternyata tasnya H ketinggalan di rumah Fenny. Di tengah jalan kami balik lagi deh...

Berikutnya mencari toko yang menjual seragam. Ternyata dari bus stop mrt paya lebar lumayan juga jalannya. Di sana kami membeli 2 stel seragam, 2 pasang sepatu, 3 kaoskaki.

Pas mau pulang,  baru sadar ternyata tasnya H ketinggalan di bis. Ya sudahlah,  malas mau ngambil. Isinya cuma raincoat dan minuman doang sih. Tasnya juga murah.

Tapi H sedih,  dia merengek2 minta beli lagi, padahal di rumah masih punya 2 tas sejenis. Lalu dia minta pulang.

Kamipun pulang, tapi di jalan pulang,  H maunya ambil tas doang lalu pergi ke admiralty park. Oya,  dia sekarang lagi hobi membawa shopping troli kemana2. Hari ini dia pingin ke admiralty park,  naik mrt lalu jalan2 di park sambil ndorong2 troli.

Kamipun pulang,  makan dulu, dan karena sudah jam 5 sore,  aku ajukan opsi lain, yaitu kita ke botanic garden saja,  karena bisa naik mrt langsung ke stasiunnya. Lalu jalan2 di garden. Untunglah H mau. Lalu diapun gembira lagi.

Begitulah...menjelang jam 7 kami baru sampai di park,  kita keluar dari mrt,  jalan2 lalu balik ke MRT lagi dan sampai rumah jam 8an. Oya,  walaupun kami seharian keluar rumah,  saya bawa crochetnya kemana2 sehingga di jalan sambil merajut. Begitulah tantangan hari ini.

#KuliahBunsayIIP
#Level9
#ThinkCreative
#Day4

Review Konmari Method

Alhamdulillah akhirnya selesai juga membaca Buku Konmari dalam sehari. Buku yang aku baca ini bentuknya manga, berupa cerita,  jadi enak dibaca dan cepat selesai.

Ceritanya ada seorang wanita yang rumahnya super duper berantakan, dan ini sangat mengganggu aktivitasnya sehari2. Dia tertantang untuk membereskan rumahnya gara2 tetangganya,  seorang cowok jomblo yang keren,  menegurnya karena tumpukan sampah di rumahnya yang baunya mengganggu.

Akhirnya dia menemukan no telpon konmari,  dan ikut tidying lesson.

Konmari datang setiap hari, tidying lesson dilakukan sambil dipraktekkan. Diawali dari menetapkan tujuan ...yo be continued...

#KelasBunsayIIP
#Level5
#PohonLiterasi
#Day3

Tantangan Membaca Buku

Saya masih punya PR menyelesaikan beberapa buku. Saya bikin list berdasarkan kebutuhan, misalnya saya perlu info untuk aktivitas anak2, info tentang konmari yang sedang saya jalani,  ada juga buku untuk memperluas wawasan dan mumpung pas nemu,  sayang kalau tidak dipinjam.

Saya mencoba memilih yang paling ringan, yaitu manga tentang konmati method. Ringan karena bentuknya komik dan enak dibaca,  juga bukunya memang ringan dan kecil, enak dibawa.

Saya mencoba membawanya kemanapun saya pergi. Sehingga kalau ada kesempatan,  bukan hp yang saya buka, melainkan buku.

Hari ini pas banget H minta diantar jalan2 keliling stasiun MRT. Jadi saya masukkan ke tas dan membacanya sepanjang perjalanan.

Hasilnya....alhamdulillah selesai 1 buku saya baca. Saya banyak mendapat pencerahan dan ide2 baru dari buku tersebut.

Entahlah ini proses kreatif atau bukan ya. Tapi cara ini berhasil membuat saya bisa menyelesaikan membaca buku dan mengurangi gadget time yang kadang tanpa disadari membuang2 waktu.

#KuliahBunsayIIP
#Level9
#ThinkCreative
#Day3

Tantangan yang Bikin Galau

Kemarin malam aku menerima curhat yang membuatku sedih. Tentang kesalahpahaman 2 orang yang sama2 kusayangi. Benar2 tantangan berat buatku,  menjadi pendamai bagi mereka.

to be continued

#KuliahBunsayIIP
#Level9
#ThinkCreative
#Day2

Beres2 Kreatif ala Konmari

Beberapa minggu yang lalu saya mengikuti Kulwhap di IIP tentang Konmari Method bersama Teh Rika Subana. Sebenarnya beberapa tahun lalu saya sudah pernah dengar tentang Konmari, tapi belum dibaca secara mendalam, sempat reserve bukunya di library tapi gak dapet2. Akhirnya menyerah dan saya lupakan konmari :)

Nah,  alhamdulillah di IIP ada kulwhapnya dan saya berkesempatan menjadi notulennya,  jadi mau gak mau saya membacanya dengan seksama. Ternyata keren sekali idenya.

Jadi mulailah saya dengan menyortir barang2. Saya menetapkan baju apa yang akan saya simpan. Anak gadis saya pun ikut juga,  setelah sebelumnya dia membaca bukunya yang versi manga. Dia tampak tertarik.

Metode ini mengubah kriteria saya tentang barang2 apa yang saya simpan. Saya hanya akan menyimpan barang2 yang benar2 saya pakai saja. Dengan begitu saya hafal apa saja barang saya dan dimana menyimpannya. Alhamdulillah efektif sekali untuk mengurangi barang2 di rumah, saya ucapkan terimakasih kepada barang2 yang akan saya buang,  sebagian besar akan saya donasikan ke Pergas Recycle. Semoga barang2 tersebut akan membawa kebahagiaan bagi orang lain.

Yang berubah berikutnya adalah cara penyimpanannya. Barang harus kita simpan agar gampang diambil dan gampang ditaruh di tempatnya. Semubarang harus punya tempat,sehingga tidak berantakan, dan waktu untuk beres2 jauh lebih singkat dan mudah.

Baju2 dilipat agar bisa berdiri sendiri, tidak ditumpuk vertikal,  tapi dutaruh horizontal. Baju tetap rapi,  dan terlihat  posisinya, sehingga lebih mudah mencarinya.  Sedangkan baju yang mudah kusut tetap digantung.

Demikianlah saya menyelesaikan tantangan beres2 rumah dengan cara yang baru dan kreatif ala konmari.

#KuliahBunsayIIP
#Level9
#ThinkCreative
#Day1